Vent med KI i skolen!
Kommentarer
#1002
Fordi det må forskes på KI før det slippes inn i skolenElin Aamodt (Lofoten , 2024-02-16)
#1003
Jeg er norsklærer og ser at elevene er hekta på skjerm( som mange av oss voksne) og at KI vil forsterke dette og hindre den felles læringa ansikt til ansikt i klasserommet! Jeg underviser minoritetsspråklige ungdommer og skal de lære norsk, må de finne og bygge opp sitt eget ordforråd og sin egen stemme.Kirsti Solbakk (Oslo, 2024-02-16)
#1015
KI er helt idiotisk i skolen.Mariken Wittussen (Oslo, 2024-02-16)
#1016
Aldersgrensen for bruk av KI er 18 årLudvig Sommerstad Sandegren (Hønefoss, 2024-02-16)
#1020
Jeg mener dette må undersøkes mer før barn skal være prøvekluter for ny massiv teknologi i skolen som vi enda ikke aner konsekvensene av; hva vil dette f.eks. gjøre med barns evne til logisk tenking? Tenker vi kan vente med dette enda en stund!Monica Opthun (Harstad, 2024-02-16)
#1026
Jeg signerer fordi skjerm, kunstig intelligens og annet digitalt må komme først ETTER at barna har lært seg å lese, skrive, regne, utforske sin egen fantasi, og å være kildekritiske. Dette er den desidert viktigste saken for meg frem mot valget i 2025.Olav Ørum (Oslo, 2024-02-16)
#1030
Jeg ikke ønsker at mine barn skal være forsøkskaniner lenger i en uklok og forhastet innføring av teknologi i skolen! Dette bærer fullstendig galt avsted!!Hilde Mari Haugen (Oslo, 2024-02-16)
#1047
Jeg signerere fordi jeg bryr meg...Tatjana Zivkovic Hansen (Fornebu, 2024-02-18)
#1053
Dette er viktig, og har betydning for mitt barns utvikling og fremtidHenriette Aarsbog (Stjørdal , 2024-02-18)
#1071
Ikke la barna våre være forsøkskaniner for ny teknologi, de fortjener en god start på livet for å bli trygge, kunnskapsrike og evnerike voksne. Livet er så utrolig mye mer enn skjerm og teknologi.May Rita Harstad (Fredrikstad , 2024-02-19)
#1077
Jeg er enig i at vi ikke kan innføre KI i skolen, uten mer kompetanse, og forsking på feltetBenedicthe Lyngås (Tønsberg, 2024-02-19)
#1089
Jeg signerer fordi jeg tror KI vil ødelegge læringsarbeidet i skolen.Gjertrud Langridge (Kristiansand, 2024-02-19)
#1106
Skolen har ikke kapasitet til å følge opp/hindre konsekvenser av ukritisk bruk av KI. foreldre har heller ikke kapasitet til å følge opp når barna drar dette med seg hjem. Som med alt annet digitalt de tar med seg hjem- som vi foreldre ikke har sjans til å følge med på. Det er et overtramp mot foreldre og en forstyrrelse i familiedynamikken.Ellen Henningsen (Grimstad , 2024-02-19)
#1124
NødvendigWilkens Anne (Fagerstrand, 2024-02-19)
#1170
Jeg signerer fordi etter en vurdering og gjennomlesning av ulike sider av denne saken mener det må og bør gjøres et mer grundig forarbeid før generativ KI benyttes som verktøy i undervisningen i norsk skole. Dette handler om grunnleggende faktorer som personvern, aldersgrenser og datadeling, men også om det manglende forsknings- og erfaringsbaserte grunnlaget rent pedagogisk og fagdidaktisk for å benytte generativ KI i undervisningen i norsk skole. Jeg mener det heller bør satses mye mer på opparbeidelse av kritisk tenkning og målrettet bevisstgjøring inn mot konsekvensene av å bruke generativ KI, samt generelt inn mot digitale verktøy (i og utenfor skolen).Stefan Halck (Volda, 2024-02-21)
#1185
Jeg signerer fordi det lite gjennomtenkte frislippet av iPad i skolen beviser nødvendigheten av å være føre vár når vi står foran noe nytt!Eirik Øyasæter (Lierstranda, 2024-02-21)
#1195
Jeg signerer fordi samfunnet og ansvarlige aktører har ikke en trygg, helhetlig og strategisk tilnærming til bruk av KI i skoler. Ansvaret legges over til skolen som fra før sliter mer ressurser til å få hverdagen og gå rundt.Dragana Vasic-Grimmer (Oslo, 2024-02-21)