Vent med KI i skolen!
Kommentarer
#219
Støtter et fantastisk opprop! Og er så enig i det som her skrives: "Vi har de siste årene sett en lite gjennomtenkt digitalisering av norsk skole, hvor føre-var-prinsippet ikke har fått styre. Nå er vi i ferd med å gjøre samme feil med generativ KI. Og de eneste vi med sikkerhet kan si at tjener på hasteomfavnelse av ny teknologi, er de som selger den. Norsk skole må ta i bruk ny teknologi fordi den er formålstjenlig, ikke fordi den finnes."Grete Søgård (Tønsberg, 2024-02-10)
#233
Unge må utvikle hjernen med virkeligheten før AI.Per Hansen (Oslo, 2024-02-10)
#235
Vi har allerede eksperimentert for mye med norske barn, uten å ta høyde for konsekvensene.Bjørn Magne Nyhagen (Fagernes, 2024-02-10)
#241
Jeg har barn på barneskolen, og synes at det digitale går på bekostning av det grunnleggende. Kan ikke skjønne hva barna skal med KI på sin egen enhet, og det er umulig for foreldre å følge opp. Mulig det kan brukes til noe bra, men hvorfor hasteinnføre dette til alle? Hva med å innføre det på en liten pilot-gruppe først, og lære hva man evt kan bruke det til? (Slik man gjør i produktutvikling og forskning) Og har man gjort noe miljøregnskap på dette?Berit Herstad (Oslo, 2024-02-10)
#244
Jeg er lærer og forstår at dette vil gjøre retting av oppgaver ekstremt krevende.Ingrid Veland Aas (Hamar, 2024-02-10)
#251
Jeg signerer fordi det som skjer nå er hinsides all klok fornuft og at jeg stiller meg 100% bak initiativtakerne til dette oppropet.Turid Agnete Teigen (Stavern , 2024-02-10)
#266
Dette er noe vi ikke trenger i skolen.Sonny Karlsen (Aspelund, 2024-02-10)
#274
Barna våre er ikke forsøkskaninerEmilie Seines (Oslo, 2024-02-10)
#306
Jeg er imot ki i skolenChristoffer Peder-Ellefsen (Oslo, 2024-02-10)
#307
Barn trenger å lære å skrive selv, resonnere selv, og tilegne seg kunnskap selv.KI gjør jobben for lett.
Samtidig kan den kunstige intelligensen gi feilaktig eller tendensiøs informasjon de ikke er rustet til å møte kritisk.
Og hva vil dette koste? Bruk pengene på skikkelige lærebøker!
Åsne Dahl Torp (Oslo, 2024-02-10)
#309
Jeg synes det er ganske irriterende hvor mye skjerm det er i grunnskole nå.Lukas Anvik (Oslo, 2024-02-10)
#325
Jeg er lærer i barneskolen og ønsker elever som først og fremst lærer den grunnleggende ferdigheten å skrive. Fra Kunnskapsløftet: «å kunne skrive i norsk er å kunne uttrykke seg i et bredt utvalg skjønnlitterære og sakpregede sjangre. Det innebærer å utvikle personlige skriftlige uttrykksmåter og å beherske skrivestrategier, rettskriving og oppbygging av tekster. Å skrive er også en måte å utvikle og strukturere tanker på og en metode for å lære»Ninette Hoem Hegre (Stavanger, 2024-02-11)
#329
Jeg signerer fordi jeg aner store negative konsekvenser.Bente Stuveseth (Sandvika, 2024-02-11)
#342
Ungene våre ikke skal være forsøkskaniner på denne galskapen!Lise Thorgersen (Moss, 2024-02-11)
#346
Fordi barn får ikke være barn lengerSolveig Grøneng (Bergen, 2024-02-11)
#348
Jeg er enig i argumentene for å utsette innføring av KI og andre digitale teknologier i skolenEinar Strumse (Galterud, 2024-02-11)
#350
Jeg signerer dette oppropet grunnet en sterk bekymring for skriftspråkets plass i samfunnet. Digitalisering av skolen har fremstått som et fullskala labforsøk blottet for fornuft og vitenskapelig fundament - og våre barn spiller hovedrollen som prøvekaniner. Jeg er redd KI ytterligere forringer skolen og igjen er det barna som betaler prisenMathias Moland (Oslo, 2024-02-11)
#352
Det er naivt og uansvarlig med tanke på barna våre .Laila Goody (Oslo, 2024-02-11)
#367
Fordi jeg har barn som har gått på Steinerskolen uten skjerm undervisning. Gjennom skriving og tegning har de utviklet finmotorikk og en rekke andre styrker for å uttrykke seg og å ta inn kunnskap. Det har heller ikke hemmet de senere i livet i å lære seg bruk av digitale hjelpemidler.Maria Sødahl (Oslo, 2024-02-11)
#368
Barn og ungdom må lære grunnleggende ferdigheter og opparbeide kritisk tenkning for å bli velfungerende mennesker og bruke sine medfødte ressurser på hensiktsfull måte. Verken individ eller samfunn tjener på å outsourche menneskelig tenkeevne til kunstig intelligens. Det er kontraproduktivt og farlig.Eva Jebe-Steensaas (Oslo, 2024-02-11)
#380
Jeg ser en reell trussel.Hallvard Olai Stuen (VINSTRA, 2024-02-11)
#384
Kompetansen er ikke i skolen nå. Utvikleren er selv kritisk.Per Ulf Marvold (Oslo, 2024-02-11)
#389
Jeg signerer fordi det er på tide å skjerme barna våre fra en uvettig, hodeløs teknologibruk i skolen.Betine Huflåtten (Tønsberg, 2024-02-11)