NevroRespekt NÅ!
Vi krever NevroRespekt i samfunnet NÅ!
Et opprop for respekt, rettigheter, rettferdighet og rettssikkerhet for alle nevrodivergente.
Våre krav:
- Rettigheter og diskrimineringsvern (CPRD innlemmes)
- Nevrodivergens etableres som nevrologisk diagnose
- Hjernekunnskap, funksjonsbasert tilnærming og tidlig innsats
- Etablering av nasjonalt kompetanse - og mestringssenter
Oppfordring:
Stå sammen for NevroRespekt. Din virkelighet er ekte. Signer oppropet, del videre og krev handling nå!
Utdypning av krav:
1. Rettigheter, diskrimineringsvern og likeverdig politikk
Nevrodivergente skal sikres fullverdige rettigheter, vern mot diskriminering, tvang og skadelig behandling, og reell medvirkning i beslutninger som påvirker eget liv. CRPD (FN-konvensjonen om rettighetene til mennesker med nedsatt funksjonsevne) skal innlemmes i norsk lov, med konkrete tiltak for likeverdig tilgang til utdanning, arbeid, helse og samfunnsdeltakelse.
Underkrav:
- Rettigheter skal sikres i praksis, med lovfestet vern mot diskriminering, tvang og skadelig behandling i skole, arbeidsliv, helsevesen og samfunnet.
- Forbud mot tvangsflytting av barn og voksne med funksjonsnedsettelse og sykdom. Alle skal sikres selvstendig liv og deltakelse i samfunnet med nødvendige ressurser, støtte og opplæring.
- Samfunnet skal tilpasses nevrodivergentes funksjonsvariasjon slik at funksjonsnedsettelsen ikke skaper funksjonshemming. Der samfunnets tilpasning ikke er tilstrekkelig, skal varig individuell tilrettelegging og økonomisk støtte gis, inkludert nødvendige hjelpemidler som sikrer funksjon, deltakelse og livskvalitet.
- Alle nevrodivergente skal inkluderes på lik linje i politikk, tiltak og tjenester for en likeverdig inkluderende samfunnsutforming.
- Reelle klagemuligheter, rettslig vern og oppreisning skal gis til alle sendiagnotiserte, feildiagnotiserte og udiagnostiserte, med særskilt støtte for de utsatt for systematisk overgrep.
- Bekjempelse av stigma, fordommer og feilbehandling gjennom holdningsarbeid og kunnskapsbasert praksis.
- Alle skal ha reell medvirkning i beslutninger som påvirker eget liv, og deres behov og grenser skal lyttes til.
- Forebygging av sosial ekskludering gjennom kunnskap, tilrettelegging og mestringsverktøy.
- Lavterskeltilbud skal være tilgjengelig uten ventetid eller unødige hindringer.
- Negativ, forvrengt eller skadelig informasjon fra fagfolk, media eller andre aktører skal forbys og møtes med juridiske konsekvenser. Mekanismer skal etableres for identifisering, håndtering og rett til oppreisning.
- Helsepersonells yrkesetiske og juridiske plikter skal tydeliggjøres i all praksis: å verne pasientens helse, respektere menneskerettigheter, sikre pasientsikkerhet, ivareta autonomi og verdighet, og yte faglig forsvarlig og omsorgsfull hjelp. Dette innebærer også plikt til å holde seg faglig oppdatert og å bruke samfunnets ressurser forsvarlig, jf. pasient- og brukerrettighetsloven og helsepersonelloven.
2. Nevrodivergens etableres som nevrologisk diagnose
ADHD, autisme og annen nevrodivergens er nevrologisk variasjon og medfødt funksjonsnedsettelse, ikke sykdom eller utviklingshemming. Nevrodivergente skal møtes med respekt, ressurser og tilrettelegging, ikke psykiatrisk behandling som forsøker å gjøre de nevrotypiske. Tilnærmingen skal være inkluderende og styrkebasert.
Underkrav:
- Offisiell anerkjennelse som nevrologisk variasjon og medfødt funksjonsnedsettelse; ikke tolkes og sykeliggjøres som psykiske lidelser adferdsforstyrrelser, skjevutvikling, avvik eller utviklingshemming.
- ICD/DSM skal endres slik at ADHD, autisme og annen nevrodivergens fjernes som psykiatriske diagnoser.
- Ny nevrologisk funksjonskode(r) skal etableres utenfor psykiatrien, for støtte, tilrettelegging, oppfølging og forskning. Endringen skal ikke fjerne hjelp, men sikre rettigheter, reell hjelp og likeverdig rett til psykisk helsehjelp, uten å diskriminere og feilbehandle.
- Forbud mot konverteringsterapi og behandling som forsøker å endre nevrodivergente, inkludert gaslighting og livslang behandling med dette formålet.
- Det skal etableres mekanismer som beskytter nevrodivergente mot feilklassifisering som psykisk syke, med rett til ny vurdering, korreksjon og erstatning ved feildiagnostisering.
3. Hjernekunnskap, funksjonsbasert tilnærming og tidlig innsats
Nevrovitenskap og hjernekunnskap er nøkkelen til forebygging og god folkehelse. Samfunnet må forstå hvordan hjernen fungerer, hvordan nevrodivergens påvirker læring, reaksjoner og stress og forstå sammenhengen med uforklarlige plager og traumer og sykdom senere i livet. Tidlig identifisering, tilpasset støtte og varige løsninger reduserer risikoen for psykiske plager, kroniske helseproblemer, spiseforstyrrelser, avhengighet, vold, overgrep og selvmord, og bidrar til å bryte generasjonstraumer, innlærte forsvarsmekanismer og uheldige overlevelsesstrategier.
Underkrav:
- Nevrodivergens og hjernehelse skal inngå i alle læreplaner og opplæring i skole, utdanning og arbeidsliv.
- Alle som jobber med mennesker skal ha kunnskap om nervesystemet, inkludert vagusnerven, og forstå hvordan dette påvirker stress, regulering, sosial fungering og mestring hos nevrodivergente.
- Alle som jobber med mennesker lærere, ledere, helsepersonell, NAV og rettssystem skal ha obligatorisk og kontinuerlig kompetanseheving basert på forskning og erfaring.
- Praksis skal bygge på forståelse av hjernevariasjoner, ikke testing for sykdom, og gi varige løsninger som reduserer stress, sensorisk og eksekutiv overbelastning i skole, arbeid, fritid og helsevesen.
- Tiltak skal inkludere ergoterapi, fysioterapi, coaching og traumeforståelse, samt støtte til eksekutive funksjoner og sensorisk annerledeshet, for å fremme varig mestring, deltakelse og livskvalitet.
- Foreldre, omsorgspersoner og barn skal få informasjon og opplæring om nevrodivergens, styrker, behov, grenser og mestringsstrategier.
- Maskering, overkompensering, forsvarsmekanismer og andre adaptive strategier skal forstås som normale og funksjonelle responsmønstre på belastning, ikke som “problematferd” eller personlig svikt.
- Folkeopplysning og holdningskampanjer skal motvirke stigma og diskriminering.
- Nevrodivergentes styrker, erfaringer og kunnskap skal brukes som ressurs.
- Et funksjons- og rettighetsbasert rammeverk med styrkebasert tilrettelegging og tverrfaglig samarbeid (nevrovitenskap, pedagogikk, habilitering, genetikk, inkludering) skal ligge til grunn for all praksis.
- Systemsvikt og manglende kunnskap skal anerkjennes som årsak til opprettholdelse av feilbehandling, belastningsreaksjoner (hjerne i alarmberedskap) og generasjonstraumer.
- All praksis skal bygge på kunnskap om nervesystemet, sensorisk sanseprofil, eksekutive funksjoner, prosessering, motorikk, PDA, RSD, stimming, språk og lærevansker, behov for skjerming og ventilering
- Kunnskap om traumer, stress, utmattelse, hormonelle og livsfaserelaterte faktorer skal ligge til grunn, for å unngå feiltolkning som kronisk angst, depresjon, OCD, bipolar lidelse eller personlighetsforstyrrelse.
- Alle foreldre, omsorgspersoner og fagfolk skal ha kunnskap om hvordan sensorisk og eksekutiv overbelastning, PDA og RSD ofte fører til og forverrer alvorlige konsekvenser som utagerende atferd, selvskading eller selvmordstanker. Dette skal forstås som et resultat av nevrodivergent nervesystem og hjernevariasjon, ikke som personlig svikt eller dårlig oppdragelse.
- Tvang, press og straff skal unngås, da det er helseskadelig og farlig og forsterker konsekvensene betydelig.
- Støttetiltak og praktisk hjelp i hverdagen skal gis til hele familier, ikke bare til individet, også når utfordringene ikke er synlige utad.
- Uførhet skal ikke betraktes som en løsning; aktiv støtte, tilrettelegging og mestringsstrategier skal tilbys for å sikre deltakelse, livskvalitet og trygghet i hverdagen.
- Tidlig identifisering skal være gjennomgående praksis, med målrettet støtte fra fødsel tilpasset nevrodivergentes behov og styrker for å sikre likeverdige muligheter for mestring, deltakelse og livskvalitet gjennom hele livet
- Tidlig identifisering skal omfatte ADHD, autisme og annen nevrodivergens, inkludert dysleksi, Tourettes, selektiv mutisme, RSD og PDA. Kartleggingen skal ta hensyn til sammenhenger mellom tilstandene og unngå feiltolkning som angst, depresjon, OCD eller adferdsforstyrrelser.
- Kunnskap om konsekvensene av feil rammer, oppdragelse og støtte og viktigheten av hjernekunnskap i oppdragelse, læring, daglig fungering og relasjoner skal inkluderes, for å forebygge psykiske og sosiale belastninger og unngå videreføring av generasjonstraumer og skadelige overlevelsesstrategier
- Kunnskap om hva udiagnotisert, sendiagnotisert og feildiagnotisert nevrodivergens fører til av traumer, forklarlige psykiske og fysiske plager, ufrivillig fravær, uførhet, avhengighet, spiseforstyrrelser, kontrollbehov, psykisk og fysisk vold, overgrep og selvmord. Å forstå sammenhengende er avjørende
- ADHD-medisiner skal ikke klassifiseres som psykofarmaka, men forstås som nødvendig medisinsk støtte ved medfødt nevrologisk funksjonsnedsettelse. På samme måte som insulin er nødvendig ved diabetes, kan ADHD-medisiner være avgjørende for livskvalitet, funksjon og deltakelse. Medisinering skal alltid kombineres med hjernekunnskap, regulering av nervesystemet og tilpassede støttetiltak, og vurderes som et livslangt behov der det er nødvendig. Fokus skal være på helhetlig forståelse, trygg bruk og rett til varig støtte.
- All praksis skal bygge på forståelse av hvordan nevrodivergente utvikler forsvarsmekanismer, ooverlevelsesstrategier og sykelig kontrollbehov som respons på stress, utrygghet, frykt og belastning. Dette kan påvirke atferd, kontrollbehov, fasade og utvikling av narsisstiske trekk, og kan i verste fall gi irreversible skader.
- Alle som jobber med mennesker i skal kartlegges for egen nevrodivergens før de får lov til å behandle, veilede eller undervise andre. Dette gjelder spesielt udiagnostiserte eller fornektende nevrodivergente, for å forebygge feilbehandling, bagatellisering og utilsiktet skade for de de skal hjelpe, på samme måte som politiattest kreves for å sikre trygg praksis.
4. Nasjonalt kompetanse- og mestringssenter: NevroRespekt
Et senter for kunnskap, støtte, inkludering og helsefremmende arbeid, for å sikre nevrodivergentes rettigheter, god hjernehelse, livskvalitet og mangfold, og fremme NevroRespekt i hele samfunnet.
Kjerneoppgave: forebygging gjennom tidlig og helhetlig nevrodivergensvurdering
- Kartlegging av hjernevariasjon, utvikling, familiehistorikk og arvelighet fra fødsel.
- Identifisering av styrker, sårbarheter, grenser og behov.
- Tilrettelegging som fremmer mestring og forebygger negative konsekvenser.
- Tidlig innsats for å redusere risiko for psykiske og sosiale belastningsreaksjoner, generasjonstraumer og utenforskap
Funksjoner:
- Brukermedvirkning: Senteret skal være en arena for, av og med nevrodivergente. De skal delta aktivt i utvikling av løsninger, tiltak og retningslinjer som gjelder deres liv.
- Forskning og kunnskap: Samle og systematisere forskning, erfaringer og beste praksis. Integrere erfaringskunnskap i retningslinjer og praksis. Bygge bro mellom forskning og praksis slik at ny hjerneforskning raskt kan tas i bruk.
- Utredning og oppfølging: Gi helhetlig utredning og oppfølging basert på nevrovitenskap og forståelse av funksjonsvariasjon, for alle nevrodivergente.
- Opplæring og kompetanseheving: Utvikle og sikre opplæring, basert på hjernekunnskap, funksjonsbasert rammeverk og sanse-/prosesseringsprofil. Spre kompetansen nasjonalt på tvers av fagfelt og sektorer.
- Støtte og mestring: Gi individuell og gruppebasert støtte, veiledning og mestringsstrategier. Inkludert forståelse for traumer, stress og belastning.
- Rettssikkerhet og inkludering: Senteret skal fungere som et nasjonalt organ som sikrer nevrodivergentes rettigheter, tilgang til nødvendige tjenester og inkludering i samfunn.
- Nasjonal tilgjengelighet: Etablere underavdelinger for tilgjengelig over hele landet, og sikre at alle tiltak er landsdekkende og likeverdige.
- Fellesskap og tilhørighet: Være en arena for sosial støtte, nettverk og inkludering.
- Samfunnseffekt: Fremme respekt, livskvalitet, psykisk helse og samfunnsøkonomi gjennom kunnskapsbasert praksis og inkluderende løsninger for alle hjernevariasjoner
Vi er mange. Vi er sendiagnotiserte, feildiagnotiserte, udiagnotiserte, feilbehandla, utrygge, utbrente, traumatiserte, oversette, ignorerte, misforståtte og mistenkeliggjorte. Vi er autister, ADHD-ere, AuDHere, mennesker med dysleksi, selektiv mutisme, tourettes, språk- og læringsvansker, sanse- og prosesseringsforskjeller og andre funksjonsvariasjoner.
Dette er ingen debatt, det er nevrologisk fakta.
Nevrodivergens er ikke sykdom. Vi blir ikke syke av å være annerledes, vi blir syke av systemsvikt, stigma og feilbehandling.
Konsekvensene er enorme: tapt skolegang, arbeidsevne, helse, tillit og fremtidstro.
I halvannet år har vi samlet historier og kunnskap, og svaret er tydelig: Nevrodivergente blir ikke hørt eller trodd. Det er systemene, ikke oss, som skaper uhelse.
For å snu negative samfunnstall må årsakene adresseres. Helsevesenet og fagfolk har et ansvar for å bygge praksis på oppdatert hjerneforskning, lytte til nevrodivergentes erfaringer, tilrettelegge og gi støtte, ikke forsøke å normalisere eller sykeliggjøre.
Det handler ikke om drømmen om diagnose, det handler om liv, helse og grunnleggende rettigheter.
Vi må kreve de rettighetene vi har krav på
NevroRespekt skjer når vi står samlet. Din virkelighet er ekte. Din historie teller.
Signer oppropet og del det videre med venner, familie og bekjente. Igjen og igjen og igjen!
Forventninger til myndighetene
Vi som signerer oppropet krever at regjeringen viser vilje til å lytte og iverksetter konkrete tiltak som sikrer nevrodivergentes grunnleggende rettigheter så raskt som mulig, med en opptrappingsplan mot full NevroRespekt. Det handler om liv og helse!
Ønsker du, din organisasjon eller forening å støtte oppropet, eller ønsker du å dele din historie også på www.nevrorespekt.com for å styrke gjennomslagskraften? Ta gjerne kontakt!
Aina Nesmoen, Maren Søhagen og endringsagentene i NevroRespekt
Maren Søhagen Kontakt personen bak underskriftskampanjen