Stopp avskiltingen
Kommentarer
#36231
Dette er totalt urimelig.(Kurland, 2018-02-11)
#36250
Det er en uklok handling. Vi vil trenge mange nye lærere framover og da må vi jo beholde de med erfaring!!(Notodden, 2018-02-11)
#36252
Eg er imot at lærara som alt er ferdig med utdanninga si skal følge nye krav med tilbakevirkende kraft.(Måløy, 2018-02-11)
#36260
95 % av norske lærere holder mål. Hvorfor skal politikerne bestemme hva det er behov for i norsk skole uten å snakke med lærerne selv og skoleledere? Tøv.(Tresfjord, 2018-02-11)
#36289
Vi er lærere og ikke bare fagpersoner.(HAGAN , 2018-02-11)
#36297
Jeg signerer fordi jeg allerede er utdannet allmennlærer etter tidligere krav til utdannelse. Jeg kommer ikke til å søke om videreutdanning fordi noen skal tvinge meg til det. Er jeg ikke godt nok utdannet til den jobben jeg skal gjøre som lærer, så må jeg heller omskoleres på statens regning.(Honningsvåg, 2018-02-11)
#36310
Nei til avskilting av erfarne lærere. Opphev vedtaket om å gi nye kompetansekrav tilbakevirkende kraft Skole-Norge trenger alle sine kvalifiserte lærere for å gi alle elever den opplæring de har krav på. Styrket kompetanse er viktig, men må ikke introduseres med tilbakevirkende kraft.(Namsos, 2018-02-11)
#36312
Det er respektløst å behandle erfarne lærere slik. Dessuten ender det med at man får faglærere i barneskolen. Der trenger elevene en lærer som ser dem hele dagen og som kjenner deres behov.(Porsgrunn, 2018-02-11)
#36313
Synes det er urettferdig at det har tilbakevirkende kraft. Noen kommuner klarer ikke å følge opp kompetanse for kvalitet. Måtte ha et opphold på to år i min etterutdanning fordi kommunen ikke prioriterte.(Ålesund, 2018-02-11)
#36325
Jeg syns ikke etablerte lærere bør pålegges så mange nye plikter(Ramnes, 2018-02-11)
#36326
Opplever at voksne, erfarne lærere blir skjøvet til side, til fordel for unge nyutdannede lærere med master. Opplever en holdningsendring der formalkomptanse blir verdsatt høyere enn realkompetanse.Undervisningskompetanse og klasseledelse lærer man gjennom mange års erfaring.(HORTEN, 2018-02-11)
#36327
Ingen, absolutt ingen, annen yrkesgruppe ville finne seg i å bli avskiltet. Det må være slutt på snillismen i skolen.(Holmestrand, 2018-02-11)
#36332
Det er direkte uforsvarleg å setje dei gode, erfarne lærarane utanfor. Borna treng dei som har kompetanse, ikkje berre i teori, men i arbeid med born og samarbeid emdd føresette. Teoretiaktar kkan vere bra, men ikkje før dei har lært å snakke med vanlege mennseke frå industrien, kjeøkkenet, helsestelllet!(6750 Stsdlandet, 2018-02-11)
#36333
Dama sier det!(Skien, 2018-02-11)
#36343
Jeg er en avskiltet lærer!!!!!(mandal, 2018-02-11)
#36350
Tilbakevirkende kraft er neppe i samsvar med vanlig forståelse av norsk rettspraksis.(Drammen, 2018-02-11)
#36354
Fordi lang erfaring kan oppveie en del formalkompetanse. Flinke lærere er de som ser den enkelte, ikke nødvendigvis de med mest formalkometanse!(Bergen, 2018-02-11)
#36355
Vi trenger erfarne lærere og nye kompetansekrav bør ikke ha tilbakevirkende kraft.(Fjell, 2018-02-11)
#36356
Slike saker skal ikke ha tilbakevirkende kraft. I tillegg trenger landet de lærernå vi har.(Stavanger, 2018-02-11)
#36364
Dyktige lærarar skal visast tillit, ikkje mistru(OSLO, 2018-02-11)
#36366
Jeg signerer fordi vedtaket om avskilting er nedbrytende for profesjonen og bommer totalt på målet. Det er politikerne som har sviktet skolen, ikke lærerne. Det er ikke mangle på videreutd.interesse. Det er mangel på studieplasser. Og mangel på vikarer. Og mangel på studiepermisjonsordninger som ikke går ut over elevene og skolen.Kunnskap om skoleutvikling er ikke noe man får tildelt i stemmelokalet. Det er ikke en kvalifikasjon å være folkevalgt. Nå har vi samlet erfaring fra flere tiår med diktat og politisk arroganse fra de som mener å vite bedre om skolen enn skolefolket. Det har ikke akkurat gitt resultatene man forventet. Det er vel på tida å begynne å høre på de som har viet livene sine til utvikling av gode skoler... LÆRERNE!
Mvh
en frustrert rektor.
(Storebø, 2018-02-11)
#36368
Jeg signerer fordi jeg prinsipielt mener at slike vedtak ikke skal ha tilbakevirkende kraft.(Rendalen, 2018-02-11)
#36377
Det ikke vil være riktig å underkjenne tidligere godkjent kvalifisering! Det nedvurderer lærene som blir rammet. Å stille nye kompetansekrav synes jeg er riktig, men den må gjelde de pedagogene som utdannes fra innføringen av de nye kompetansekravene.(Mjøndalen, 2018-02-11)
#36399
Det er latterlig at lærere som har jobbet med og for barn, i mange år skal miste jobben fordi de "ikke oppfyller kravene"(Levanger, 2018-02-12)